Teksty w nagłówku

 

Zarządzanie, przywództwo, nowoczesny lider,
motywacja, budowanie zespołu, komunikacja

„Nadzieje ludzi mądrych są pewniejsze niż bogactwo nieuków

Demokryt

 

Sztuka retoryki, wystąpienia publiczne,
coaching, szkoła trenerów

Nie bój się cieni, one świadczą o tym,
że gdzieś znajduje się światło”

Oscar Widle

Nasi Klienci
Profesjonalne Zarządzanie Płacami

Cel Szkolenia

Praktyczna wiedza doradcza i najlepsze praktyki w zakresie budowy i zarządzania systemami motywacji płacowej. Omówienie zasad projektowania, doskonalenia oraz zarządzania takimi systemami jak: płace zasadnicze, systemy awansu płacowego, systemy premiowania i nagradzania, systemy motywacji pozapłacowej. W tym również omówienie z poziomu doradcy - procesów opisywania stanowisk, wartościowania, oceny pracowniczej.

Dla kogo jest szkolenie

Szkolenie skierowane jest do dyrekcji personalnej, dyrektorów i zarządów firm oraz osób, które aktywnie zarządzają systemami personalnymi szczególnie systemami płacowymi.

Korzyści dla uczestników

Wiedza bardzo specjalistyczna na poziomie doświadczonych doradców i projektantów systemów. Szkolenie jest odpowiedzią na następujące pytania: Jak projektowały i wdrażały systemy płacowe inne organizacje – najlepsze praktyki wdrożeniowe? Jak ustalić efektywną strukturę płac, które składniki są najbardziej rekomendowane? W jaki sposób powstają tabele płacowe, jakie powinny być parametry tabel płacowych? Kiedy wartościować, jak wartościować, kiedy możemy zbudować system bez wartościowania? Dlaczego awans płacowy jest tak istotny z punktu wiedzenia motywacji? W jaki sposób ocena pracowników wykorzystywana jest w systemach płacowych? Jak działa i jak powstaje efektywny system motywacji na poziomie premiowania i nagradzania?


Program szkolenia

OPISY STANOWISK PRACY – ZASADY TWORZENIA I ZARZĄDZANIA

  • jak określić cele opisów,
  • jaka powinna być ich struktura – elementy opisu,
  • do czego mogą i do czego zazwyczaj służą poszczególne elementy opisu,
  • jaka jest rola służb personalnych w tworzeniu opisów,
  • jaka jest rola kadry funkcjonalnej,
  • dlaczego jest tak wiele problemów z uzyskaniem właściwych opisów,
  • w jaki sposób rozwiązać problemy ze świadomością i stosowaniem opisów przez kadrę kierowniczą i pracowników,
  • rola opisów podczas oceny, premiowania, rozwoju, szkoleń.


OPISY STANOWISK PRACY – DOBRE PRAKTYKI I REKOMENDACJE

  • ciekawe i efektywne wzory opisów,
  • kiedy i w jakich sytuacjach sprawdzały się poszczególne rozwiązania,
  • efekty zastosowania różnych strategii tworzenia opisów,
  • dobre praktyki w zakresie przygotowania i wdrażania opisów w kulturę organizacyjną firmy,


WARTOŚCIOWANIE – ZASADY TWORZENIA I ZARZĄDZANIA

  • jakie są dobre metody wartościowania,
  • dlaczego te uniwersalne i publikowane mają tak słabe opinie,
  • kiedy i do jakiego projektu zastosować odpowiednią metodę,
  • kiedy zaprojektować własną metodę,
  • kiedy wartościować bez metody i kluczy wartościowania analitycznego,
  • kiedy wartościowanie jest potrzebne a kiedy nie,
  • kiedy powtarzamy wartościowanie, co ile lat zaleca się ponowne wartościowanie, czy to jest konieczne, kiedy nie jest konieczne,
  • jaka powinna być organizacja procesu i zasady wartościowania,


WARTOŚCIOWANIE – TRUDNE PYTANIA

  • jakie kryteria wartościowania są najlepsze, ile musi ich być,
  • czy można wartościować tylko jednym kryterium,
  • czy wartościowanie łączy się z oceną pracownika,
  • czy kryteriami wartościowania mogą być kompetencje z systemu oceny,
  • dlaczego mimo doskonałych metod – wyniki nas nie zadowalają,
  • gdzie popełniane są błędy w procesie wartościowania,
  • jak utrzymać aktualność wyników – czy to jest możliwe,


WARTOŚCIOWANIE – DOBRE PRAKTYKI I REKOMENDACJE

  • wartościowanie w dużych i małych komisjach,
  • wartościowanie bez komisji,
  • wartościowanie oparte na opisach / wartościowanie bez opisów,
  • jak działały własne projekty metod,
  • przeliczanie wyników na kategorie, klasyfikowanie na wynikach,
  • działania w organizacjach ze związkami zawodowymi i układami zbiorowymi,


TABELA PŁAC – ZASADY TWORZENIA I ZARZĄDZANIA

  • kiedy powinniśmy ująć płace zasadnicze w system tabelaryczny,
  • kiedy przedziały płacowe, kiedy płace jednostkowe,
  • kiedy płynny przedział płacowy, kiedy przedział progowy, stopniowany,
  • jak uzyskać motywacyjność w płaskim systemie,
  • jaka jest dobra relacja pomiędzy ilością kategorii a strukturą organizacyjną i poziomami specjalizacji,
  • jak rozwiązać problem niskiego udziału płac zasadniczych,
  • w jaki sposób poprawić motywacyjność w tabeli o niskich przyrostach płac lub przy dużym przenikaniu płac,
  • jak wprowadzać warianty przejściowe systemu,


TABELA PŁAC – DOBRE PRAKTYKI I REKOMENDACJE

  • tabele płacowe i ich parametry w stosunku do struktur organizacyjnych,
  • tabele płacowe i zastosowane strategie wynagradzania,
  • jak optymalizowano struktury składników – konsekwencje w tabelach,
  • przeniesienie wyników wartościowania na tabele – symulacje płacowe,
  • w jaki sposób wprowadzano systemy awansu płacowego opartego na ocenie pracowników,
  • jak wykorzystywane są badania płac rynkowych w systemach płac zasadniczych,


PREMIOWANIE I NAGRADZANIE – ZASADY TWORZENIA I ZARZĄDZANIA

  • jakie mamy systemy oddziaływania płac zmiennych,
  • premiowanie w obligatoryjnych przepisach i ZUZP-ach,
  • nowoczesne premiowanie zadaniowe,
  • okresy premiowania, wysokość, zasady rozliczania,
  • zasady uruchamiania funduszy - ich zależność od wyników organizacji,
  • jak ustalać zadania premiowe,
  • jak oceniać zadania i jak je przeliczać na premię,
  • jak kontrolować poprawność systemu motywacyjnego w tym obszarze,


PREMIOWANIE I NAGRADZANIE – TRUDNE PYTANIA

  • jak pracownik odczuwa motywację w procesie premiowania,
  • czy każdego premia motywuje,
  • dlaczego doskonałe systemy premiowania nie działają, – kto lub co jest tego powodem,
  • jak zmotywować kadrę kierowniczą do prawidłowego premiowania,
  • jak zmotywować płacowo tych, których już nic nie motywuje,
  • pokolenie Y, X, 45+ Jak ogromne są różnice w systemach motywacyjnych pracowników różnych grup wiekowych,


PREMIOWANIE I NAGRADZANIE – DOBRE PRAKTYKI I REKOMENDACJE

  • strategia motywacji kadry do dobrego wyznaczania celów i prawidłowego podziału premii,
  • akademia rozwoju dla osób zarządzających w celu poprawy jakości i stylu zarządzania, motywacji, komunikacji i działań personalnych,
  • działania zmieniające kulturę organizacyjną – socjalną, wykonawczą, nakazową na styl partycypacyjny, zespołowy, wynikowy z automotywacją,
  • tytuły premiowania, ich rola, powiązania,
  • nagradzania, konkursy motywacyjne, gry motywacyjne,


ANALIZA RYNKOWA PŁAC – ZASADY I ZARZĄDZANIE

  • wybór i ocena wiarygodnego raportu,
  • wybór zasad badania i ustalania stanowisk pracy,
  • strategie płacowe,
  • strategie pakietów motywacyjnych.

Trenerzy

Certyfikowani trenerzy firmy Anacco o wieloletnim doświadczeniu trenerskim popartym praktyką zawodową w tej tematyce.

Metody i techniki szkoleniowe

Szkolenie prowadzone jest w systemie warsztatowym. Część teoretyczna znajduje odzwierciedlenie w zajęciach praktycznych. Każdy z uczestników będzie mógł poznać swoje predyspozycje, wyrazić swoje poglądy w trakcie dyskusji oraz nabyć nowe umiejętności podczas ćwiczeń, rozwiązywania studium przypadku i odgrywania ról. Będzie mógł liczyć na wyjaśnienie niezrozumiałych zagadnień dzięki konsultacjom z trenerem. Szkolenie wspierane będzie sprzętem audiowizualnym i nowoczesnymi rozwiązaniami treningowymi.

Certyfikaty

Uczestnicy otrzymają certyfikat ukończenia szkolenia.

Materiały

Uczestnicy otrzymują kompleksowe materiały szkoleniowe wraz z elektroniczną formą wykorzystanych prezentacji i opisami poszczególnych warsztatów. Dodatkowo po szkoleniu otrzymują raport zawierający wyniki i wnioski z przeprowadzonych warsztatów z dodatkowym komentarzem trenera. Istnieje możliwość indywidualnego rozszerzenia standardowego materiału szkoleniowego o specjalistyczne kwestie na zamówienie uczestnika szkolenia.

Nasze Nagrody:
logologologo
Nasza Współpraca :
logologologologologologologologologologologologologologologologologologologologologologologologologologologologo